学院概况 济南大学是山东省和教育部共同建设的综合性大学和首批应用型人才培养特色名校，拥有学士、硕士、博士学位授予权和硕士研究生免试推荐权，面向全国招生。 学校前身之一原山东建材工业学院始建于1948年8月，是原国家建材工业部在全国按地域分布设立的四所部属本科高校之一，1998年7月，学校划归山东省管理；原济南联合大学前身为1978年建校的济南师范专科学校和1983年建校的济南职业大学；2000年10月，经教育部批准，山东建材工业学院和济南联合大学合并组建济南大学；2001年4月，原民政部济南民政学校和原山东省物资学校并入济南大学；2007年12月，经山东省人民政府决定、国务院学位委员会和教育部批准，山东省医学科学院硕士学位授权学科专业并入济南大学，实行科教一体化。 学校现设26个学院、2个教学中心。拥有3个博士学位授权一级学科、26个博士学位授权学科(专业)，20个硕士学位授权一级学科、144个硕士学位授权学科(专业)，3个硕士专业学位培养类别，89个本科专业。学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、留学生3万5千余人。 2014年新增专业介绍 车辆工程 新增专业背景：近年来，山东省汽车工业规模不断扩大，技术和质量水平不断提高，竞争实力显著增强，已形成商用车、乘用车、摩托车以及汽车整车、零部件等全系列、多品种、较为完整的研发和制造体系。同时，山东省汽车产业开始呈现集群发展的新态势，初步形成了济南、青岛、烟台、潍坊、日照、济宁等六大汽车产业集群。山东迅速发展的汽车产业对车身结构设计、汽车零部件设计、专用车设计等车辆设计与制造结合的汽车专业设计人才的需求日益增加。为此，设置车辆工程专业成为济南大学培育车辆及相关专业人才，服务山东的重要举措。 师资、软硬件建设：本专业依托于济南大学机械工程学院，学院针对济南乃至山东汽车产业发展对人才的需求，从2003年开始，在机械工程及自动化专业中增设了车辆工程专业方向，开始进行车辆工程相关人才的培养，所培养学生良好的综合素质受到用人单位的普遍好评。为提高人才培养的水平，2012年，机械工程学院在一级硕士授权学科-机械工程专业下增设了二级硕士授权学科-车辆工程开始进行高层次人才的培养。伴随车辆工程专业的发展，我院从事车辆工程相关研究的教授5人，副教授5人，讲师5人。教师中具有博士学位教师12人，硕士生导师7人。研究领域涉及汽车系统动力学、车身结构设计、汽车零部件设计及制造等相关领域。 为提高学生的实践能力，学校已与中国重型汽车集团、奇瑞汽车股份有限公司济南分公司、长城汽车股份有限公司、中国一拖集团有限公司等签订了校企合作协议，建立了良好的人才培养合作关系，能够确保高质量校外实习、实践环节的完成，为车辆工程专业人才培养的顺利进行提供有力保障。 培养目标：本专业方向培养适合国家和地方经济建设、社会发展需要的，具备扎实的车辆工程基础理论和专业技能，掌握信息科学技术方法与手段，具备使用现代设计方法进行车辆设计和制造的能力，从事车辆设计与制造、应用研究、实验、维修检测、运行管理等的应用型、复合型高级工程技术人才。 授予学位：工学学士 基本学制：4年(弹性学制3至8年) 地下水科学与工程 新增专业背景：据统计，最近几年地下水科学与工程专业人才一直处于供小于需的状态，对本专业的人才需求呈不断上升趋势。预计近十年内，本领域专门人才的需求会呈现出快速增长的态势，远期将会呈现平稳增长的特征。目前山东省相关高等学校未开设地下水科学与工程专业，而山东省水利事业急需高层次的地下水科学与工程专业人才。因此，在未来一段时间内地下水科学与工程高级专业人才在山东省范围内的就业前景非常广阔。 师资、软硬件建设：本专业依托于济南大学资源与环境学院，学院师资队伍建设完整，综合素质较高，现有专职教师76人，其中教授14人，副教授27人，具有博士学位的教师53人。此外，学院具有完善的教学设备、实验室与实习基地，拥有矿物学及岩石学实验室、地质与地貌实验室、构造地质学实验室、水文水资源基本规律实验室、地下水数值模拟与污染控制实验室、环境地质工程实验室等教学实验室。建有山东省地质调查院、山东省地质科学实验研究院、秦皇岛综合地质实习基地等10多处教学实习基地。 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，人文素质与科学素养深厚，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高级复合型专门人才。毕业生可胜任国土资源、水利、城建、环保等部门与地下水科学与工程相关的科研、管理、设计等方面的工作。 授予学位：工学学士 基本学制：4年(弹性学制3至8年) 舞蹈学 新增专业背景：“十二五”开局之年，艺术学成为最新的学科门类，音乐学与舞蹈学成为一级学科，这是文化大发展的时代趋势，也是文化建设的必然要求，为学科的良好发展提供崭新的发展空间。我校增设舞蹈学专业，根据社会人才需求及时调整专业设置培养方向，通过学科交叉培养具有国际视野，能够综合运用多方面知识的基础厚、专业宽、素质全面、专业突出、能适应社会需求，集“编创合一、表教合一”多向发展的高级复合型人才，使专业设置与时代发展需求更好地接轨，大大提升山东的舞蹈表演水平与教育水平。 师资、软硬件建设：本专业依托于济南大学音乐学院，学院现有专任教师17人，其中教授9人、副教授5 人、讲师3人，是一支充满活力，有一定教学和研究能力的队伍。学院将以校内现有师资力量为基础，同时广泛聘用国内外知名学者作为兼职教授，整合社会优秀师资力量。坚持“不为我有，但为我用”的原则，广泛加强与省内外高校的交流与合作，有较高学术研究能力的新型师资队伍。此外，2010年学校建立音乐学院后，加大投入，增加硬件设施以及人才队伍建设，现已逐步完善琴房54间、多媒体教室6间、排练厅7间、音乐厅1间、电钢琴教室1间、研讨课教室6间及办公室22间，合计教学场所面积达4675m2。 培养目标：本专业培养具备一定马克思主义基本理论素养，能够掌握舞蹈学科的基本理论、基本知识，掌握主要舞种的分析方法和一般技术，具有舞蹈写作、评论的基本能力以及舞蹈表演、舞蹈编导的基本技能，具有较强的综合职业素质能力，能在各级各类专业文艺团体、学校、艺术培训中心、群众文化艺术团体等单位从事舞蹈教学研究、舞蹈表演、舞蹈编导及相关工作的高级专门人才。 授予学位：艺术学学士 基本学制：4年(弹性学制3至8年) |