高考复习灭盲六法

最近，很多同学到办公室找我，希望我帮助他找到一个找出和解决学科盲点的好办法，我感觉这个问题非常具有解决的价值，因为对于每个高三考生来说都是非常关键的，因为只有找到盲点，并迅速解决掉盲点，我们的学习才有可能突破原有的束缚，取得大幅度的成绩飞跃，这也是我们高三复习的根本任务。因此，今天我和大家谈谈对于这个问题的体会，给出一些相关的建议。

　　1、复习回想法来建构学科知识体系

　　具体做法是看书先看目录，然后用自己的语言描述章节结构，回顾每章的基本内容，确定需要记忆的知识点，分清出现率高的问题，与其相关的知识点是什么等等。这样做的好处就是比较容易找出具体问题所在，而且学习速度很快，一本书的内容只需要半个到一个小时的时间就可以理清，如果碰到自己想不起来或是想不清楚的地方，就说明找到该部分的盲点了，然后再对其进行针对性的学习，效果当然会很好。

　　2、脑图的方法来复习和分析学科

　　脑图法在分析一门学科的知识结构时是非常有用的，它可以将相关的原理和其关系建构起来。复习时将相关的题型在脑图中对号入座，等下次学习时，只要把脑图拿出来看一遍，所有的知识结构就会变得非常清晰，题型与题型之间的关联也很清楚，这样的印象会很深刻的。

　　3、用自己的语言来描述感觉模糊的地方

　　当找到自己有问题的章节时，要试着用自己的语言把它们描述出来，这样你就能够更加清楚自己的问题所在，这对你最终解决问题是很有帮助的。

　　4、重视月考反映的问题

　　尤其是对针对性很强的检验性月考，大家一定要重视，因为这种考试所反映的问题非常直接，它可以帮助你轻易的找到盲点和问题所在，尤其是概念方面的问题。

　　5、落实原理、题型和错题

　　在找到学科知识的盲点后，要对这部分知识所对应的章节进行二次复习，这次就要更加清晰的明确原理是什么、如何由原理推出题型、基本题型和延伸题型分别又是什么、自己在这部分的易错题型是哪些等等，把它们分清之后再结合自己的错题本进行针对性的学习。

　　6、练习运用原理出题，学会不同题型间转化

　　针对自己的学科盲点，在认真学习、能够熟练运用原理的基础上，自己出一些相关题目，如果能够掌握出题思路，那么对解题思路的理解就会变得很容易。

　　以上是我根据多年的教学经验整理的关于学科盲点的一些建议，希望对同学们的复习和备考有所帮助，祝愿考生们早日找到自己的学习盲点，进行合理的学习规划，顺利进入学习的快速提升期！